Pepa - str. 37/3 + 38/1, 2, 4 procvičovat čtení slov str. 39
Písanka str. 12
M - procvičovali jsme sčítání do 10, řešili součtové trojúhelníky (str. 31/4 a 38/3)
Čárymáry - nácvik 6 (str. 58)
Pepa - str. 37/3 + 38/1, 2, 4 procvičovat čtení slov str. 39
Písanka str. 12
M - procvičovali jsme sčítání do 10, řešili součtové trojúhelníky (str. 31/4 a 38/3)
Čárymáry - nácvik 6 (str. 58)
Dnes byly dětem rozdány souhlasy se čtvrtečním doučováním. Doučování je dobrovolné, děti se budou moct střídat podle potřeby. S některými z Vás už jsem se domlouvala na účasti. Prosím o podpis.
Pepa - str. 35/1,2 ,36 + 37/1,2 Procvičovat čtení str. 39/sloupec kolečko
Čárymáry - str. 45 a 46
M (červení) - procvičovat úlohy v M, dokončit některá (1 - 3)vynechaná nebo neúplná cvičení
Dnes jsme začali zapisovat úkoly do deníčku. Zapisujeme vždy předmět (PEPA) stranu a cvičení 37/2. již nebudeme značit červenou hvězdičkou.
ČJ - Pepa str. 33/1, 3 + 34/1,2,3
Pís str. 10
Stále číst - podle úrovně dítěte (písmena, slabiky, slova, věty z PEPY, nebo volné čtení z knih).
M - 40/1,2 nové znaménko mínus - vysvětlit - ubíráme, škrtáme (některé děti možná pochopí samy z obrázků)
ČJ - Pepa str. 29 + 30/4,5 + str. 32
Čárymáry - 43+ 44
Stále číst - podle úrovně dítěte (písmena, slabiky, slova, věty z PEPY, nebo volné čtení z knih).
M - prohlédnout M - hledat nedokončená nebo nevyplněná cvičení a některé vyřešit (1 - 3) Mohou i více, pokud je řešení baví :-) Procvičovat sčítání od 1 - 10 (může mít oporu - počitadlo, reálné předměty, prsty...).
Ve středu 1. 12. testík z AJ 1. lekce (školní potřeby ( + věci ve třídě) + barvy)
Procvičuj: barvy potřeby do školy a ve škole
ČJ - Pepa str. 29 + 30/1,2,3
Čárymáry - 42
Písanka str. 9
AJ - 9 + 10/1 Příští týden testík - lekce 1 (barvy + školní potřeby) Možnost procvičení : školní potřeby , barvy
ČJ - Pepa str. 28
Čárymáry - 41
M modří 32/3 + 34/3 (jedná se o manipulativní úkoly, důležité je vyzkoušet možnosti, zkoušet. Nevadí, pokud se nepovede vše)
M - 31/4 + Čárymáry vzadu (prosím najděte, zjistila jsem, že děti mají ve svém novém PS jinou stránku) nácvik číslice 5 (obrázek jablíčka)
ČJ - Pepa 25/1,2,4 + 26/1
Čárymáry - 38 - 40
M červení str. 33/3 + 32/3 + 34/3 (jedná se o manipulativní úkoly, důležité je vyzkoušet možnosti, zkoušet. Nevadí, pokud se nepovede vše)
ČJ - školák Pepa str. 24 + str. 31 - prvních 5 řádků (dobrovolně pak mohou číst i další, čtenáři jen jednou a pak raději knihu :-), pokud se nedaří - vrátit se k písmenům a spojování do slabik)
Můžete využít i kartiček (vyrobit z tvrdého papíru, napsat písmena) pak procvičovat písmenka, skládat do slabik, slov.
TS:
Individuální konzultace:
M - str. 37/1, 2, 3
V pondělí 22. 11. proběhne dobrovolné vánoční focení. Dnes děti obdržely výběrový letáček. Prosím o urychlené vybrání druhu - přání, jednostranný kalendář, stolní kalendář nebo malý do peněženky a také motivu a počty ks. Prosím prostudujte pečlivě letáček - u některých jsou pevně dány počty ks, které lze objednat. Vzadu vyplňte všechna potřebná pole, včetně jména a příjmení žáka. Vyplněné doneste zítra nebo nejpozději v pondělí. Děkuji za bleskovou akci.
Pro ty, kteří dnes chyběli a měli by zájem, dávám letáček zde, aby si mohli vybrat. Napište mi pak výběr přes Bakaláře nebo emailem. Děkuji.
M - opakujeme 1 - 10
36/ 1, 2, 3 36/3 -seznámení s znakem rovná se- vysvětlit význam!) číst příklady společně i jednotlivě
ČJ –
Opakovat všechny známá písmenka (O Ó S A Á M E É L) spojovat do slabik, slov….procvičovat hláskování, slabikování
Školák Pepa – str. 19 /1, 2 + 20/1,2 + písanka str. 7 – hlavička + 2 řádky + řádek LES
ČJ – vyvození písmene L
Školák Pepa – str. 17/1 – 6 + ČÁRYMÁRY S PEPOU, list č. 37
M – 35/1, 2, 3
Z organizačních důvodů bude dělená matematika opět příští týden spojená. Všichni žáci budou mít v pondělí 15. 11. výuku do 12:30. V úterý 16. 11. pak všichni výuku do 11:35. Od dalšího týdne by již měla být podle rozvrhu.Děkuji za pochopení, Mužná
V pátek 19. listopadu bude přistaven u školy kontejner na papír... žáci, rodiče mohou házet PAPÍR rovnou do kontejneru... kontejner bude u školy celý následující týden - 22. až 26. listopadu.
Děkujeme za to, že najdete doma papír, svážete ho a dáte si tu námahu donést ho do školy...ČT
M str.
30/1, 3, 30/4- možno předvádět i
reálně
ČJ
Školák Pepa - Školák Pepa 16/1,2 + řádek psaní E + 16/3, 4, 5, 6
Písanka str. 6 –
hlavička + 2 řádky (písmeno E)
PÁ
M
číslice 1 – 8 (nové
7,8) číst z tabule, procvičovat na
prsech, házet kostkami (počítat, sčítat) (ne psát!)
Str. 32/1, 2, 4
ČJ
Školák Pepa - str. 17/1,2, 3
Str. 17/2
Písanka str. 6 –
dokončit
Čárymáry str. 36
Přesné úkoly za čtvrtek dám na blog zítra společně s pátkem. S kolegyní zítra zkonzultuji, co vše stihli. Děkuji za pochopení.
Dnešní úkoly orientačně:
ČJ vyvození písmenka E - Školák Pepa 16/1,2 + řádek psaní E
PRV - Elektřina – diskuze (elektické přístoje, které znají, bezpečnost práce s el. přístroji)
ČJ - Školák Pepa - 15/2,3 cv. 3 – seznámení s vykřičníkem (voláme
– práce s hlasem)
+ Čárymáry str. 35 (nejprve prstem, pak několikrát psát kličku vlaštovičku)
AJ - str. 7 + 51
M 29/1,2,4 + čárymáry Str. 60 – nácvik číslovky 3
ČJ Čtení slova MÁMA různými způsoby MÁMA: M Á M A, ale taky MÁ MA. Současně slabika MÁ je také slovem.Hláskujeme, vytleskáváme slabiky (dlouhá, krátká), pod slabiky můžeme udělat oblouček s čárkou a tečkou.Děti uvidí různé možnosti, jak slovo číst a postupně si budou volit podle toho, co jim vyhovuje!
Vyrobit kartičky s písmeny slova máma M Á M A (skládat)
U čtení vět - postupovat důsledně zleva doprava a hlavně SI UKAZOVAT. Ukazování prstem je ideální, protože záložky se pořád ztrácejí. Navíc prst dobře poslouží jako pomůcka při čtení (na obloučkování, odkrývání částí slov).
PRV – téma týdne Rodinné vztahy + příslušníci, máma
ČJ - vyvození písmene M
Školák Pepa – str. 13/1 – 6 + písanka str. 4
M
Z organizačních důvodů bude dělená matematika opět příští týden spojená. Všichni žáci budou mít v pondělí 8. 11. výuku do 12:30. V úterý 9. 11. pak všichni výuku do 11:35. Změna se dotkne především skupiny modrých. Děkuji za pochopení, Mužná
ČJ - Školák Pepa - str. 12/3,4 + dokončit písanku str. 3
M - 26/3 + 27/2,4
ČJ - Školák Pepa - str. 12/1,2
Čárymáry str. 34
M - 25/1,2,3 + nácvik psaní číslice 2 - čárymáry str. 59
ČJ -Školák Pepa str. 10/ 3,4 ,5 + str. 11
Písanka str. 3 - psát samostatné písmenko A
Stále procvičovat slabikování krátkých slov, hláskování slov SO VA S O V A
AJ str. 6/1,2
ČJ - Školák Pepa - str. 9 + 10/1,2 Čárymáry - str. 33 Písanka - str. 2 dokončit
PRV - téma nemoci Jaké nemoci známe? Kdo už měl angínu? Jak to poznáme?
Prevence proti nemocem - hygiena, kapesník, zakrýt pusu při kašli, otužování, vitamíny, pohyb. Co dělám, když jsem nemocný/ nemocná? Kdo se o mě stará?
HÁDANKY:
Jak se jmenuje nemocný člověk?Jak se jmenuje budova, kde leží nemocní lidé? Jak se jmenuje dopravní prostředek, který vozí nemocné nebo zraněné lidi?
M - str. 24/1,2 + 3 domeček nejprve postavit bez návodu - jakýkoli z pastelek (dřívek) pak podle návodu
Čárymáry - nácvik psaní číslice 1 (str. 58)